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El nacimiento de la inteligencia en el niño / Jean Piaget; traducción Luis Fernández Cancela

By: Piaget, Jean [autor]
Contributor(s): Fernández Cancela, Luis
Publisher: Madrid : Aguilar, 1972Description: 314 páginas 24 cmContent type: Media type: Carrier type: Subject(s): Inteligencia | Niños | Psicologia Genetica | PsicologiaDDC classification: 151
Contents:
El ejercicio de los reflejos. - - Las primeras adaptaciones adquiridas y la reacción circular primaria. - - Las "reacciones circulares secundarias" y los "procedimientos dedicados a prolongar los espectáculos interesantes". - - La coordinación de los esquemas secundarios y su aplicación a las situaciones nuevas. - - La reacción circular terciaria y el descubrimiento de nuevos medios por experimentación activas. - - Invención de nuevos medios por combinación mental. - - La inteligencia sensomotriz o práctica y las teorías de la inteligencia.
Summary: Al principio de un estudio sobre el nacimiento de la inteligencia, se plantea necesariamente la cuestión de las relaciones entre la razón y la organización biológica. Cierto es que una discusión así entablada nunca conduciría a una conclusión positiva actual; pero, en lugar de sufrir implícitamente la influencia de una de las varias soluciones posibles de este problema, es mejor elegir con toda lucidez para descubrir los postulados de los que se parte en la investigación.
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Book Book B. Campus los Cerros
Colección general
Colección general 151 P414m (Browse shelf) 1972 1 Available 0000003076
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Incluye índice

El ejercicio de los reflejos. - - Las primeras adaptaciones adquiridas y la reacción circular primaria. - - Las "reacciones circulares secundarias" y los "procedimientos dedicados a prolongar los espectáculos interesantes". - - La coordinación de los esquemas secundarios y su aplicación a las situaciones nuevas. - - La reacción circular terciaria y el descubrimiento de nuevos medios por experimentación activas. - - Invención de nuevos medios por combinación mental. - - La inteligencia sensomotriz o práctica y las teorías de la inteligencia.

Al principio de un estudio sobre el nacimiento de la inteligencia, se plantea necesariamente la cuestión de las relaciones entre la razón y la organización biológica. Cierto es que una discusión así entablada nunca conduciría a una conclusión positiva actual; pero, en lugar de sufrir implícitamente la influencia de una de las varias soluciones posibles de este problema, es mejor elegir con toda lucidez para descubrir los postulados de los que se parte en la investigación.

La naissance de l'intelligence chez l' enfant

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